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課程名稱 |
翻譯及習作上
Translation (1) |
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開課學期 |
109-1 |
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授課對象 |
外國語文學系 |
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授課教師 |
徐 昊 |
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課號 |
FL3007 |
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課程識別碼 |
102 31301 |
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班次 |
03 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
博雅307 |
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備註 |
與英文作文三擇一必修。中英文授課。大四生於開學後加選。不接受旁聽。第一週缺席且未經核准者視同退選
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班三年級
總人數上限：15人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091FL3007_03 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以剛接觸翻譯的學生為目標所設計，將從基礎翻譯技巧以及理論介紹起，引領學生入門。基礎奠定後，藉由不同文本類型的實作練習讓學生累積實作經驗，接觸不同領域的翻譯文本，並培養出各方面的專業翻譯能力，如文本分析、翻譯策略、文化知識、查找資料、工具應用、時間管理…等。選課學生必須定時繳交作業，並在課堂上踴躍發言，給予其他同學修正或建議。除了課堂作業之外，學生必須自行尋找翻譯相關的研究主題，於期中與授課教師討論，並於期末上台報告、繳交書面作業。本課程為一學年，上學期為英翻中，下學期為中翻英。
註：正式課程大綱以開課公布版本為準 |
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課程目標 |
1. 培養學生的專業翻譯能力，對翻譯策略與理論有基礎認識
2. 以實作理解如何實際應用翻譯策略，獨立應對不同領域的文本
3. 觀察翻譯現象，針對翻譯相關主題進行研究
4. 藉由同儕評閱給予意見、辨識問題並加以改進 |
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課程要求 |
1. 準時完成作業並回傳給授課教師
2. 每週準時出席，並於上課時間積極發言討論，無法到課需於事前請假
3. 個人期末上台報告，於期限前交出書面報告 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席 |
10% |
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2. |
課堂表現 |
20% |
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3. |
作業 |
35% |
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4. |
期末報告 |
35% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
課程大綱簡介 |
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第2週 |
9/22 |
基礎翻譯理論與翻譯技巧介紹 |
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第3週 |
9/29 |
基礎翻譯理論與翻譯技巧介紹 |
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第4週 |
10/06 |
基礎翻譯理論與翻譯技巧介紹 |
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第5週 |
10/13 |
散文翻譯 |
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第6週 |
10/20 |
旅遊文本翻譯 |
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第7週 |
10/27 |
影視翻譯 |
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第8週 |
11/03 |
影視翻譯 |
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第9週 |
11/10 |
期末報告討論（期中考週） |
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第10週 |
11/17 |
文學翻譯 |
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第11週 |
11/24 |
新聞翻譯 |
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第12週 |
12/01 |
論述文本翻譯 |
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第13週 |
12/08 |
行銷文本翻譯 |
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第14週 |
12/15 |
科技翻譯+翻譯工具 |
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第15週 |
12/22 |
科技翻譯+翻譯工具 |
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第16週 |
12/29 |
期末報告 |
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第17週 |
1/05 |
期末報告 |